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Una alternativa para prevenir el error de linealización (x ± y)^n = x^n ± y^n JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
La instrucción geométrica y la representación plana de módulos multicubos en un grupo de alumnos: un diseño preexperimental JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
¿Qué pasa con los textos escolares? JOURNAL ARTICLE published 13 May 2022 in Zona Próxima |
Efectos de un programa heurístico sobre el pensamiento hipotético deductivo en estudiantes de primer semestre de ingenierías JOURNAL ARTICLE published 13 May 2022 in Zona Próxima |
Group work in EFL: constructing zones of learning JOURNAL ARTICLE published 13 May 2022 in Zona Próxima |
La descripción en la escuela. Perspectivas y posibilidades JOURNAL ARTICLE published 13 May 2022 in Zona Próxima |
Patrones de navegación hipertextual en usuarios inexpertos de sexto grado JOURNAL ARTICLE published 16 May 2022 in Zona Próxima |
Representaciones sociales del monumento natural La Portada: qué nos dicen los discursos y los dibujos de los estudiantes sobre la comprensión del entorno JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
Habilidades prelectoras de estudiantes de preescolar en la región caribe colombiana JOURNAL ARTICLE published 20 May 2022 in Zona Próxima |
JOURNAL ISSUE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
JOURNAL ISSUE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
Temporalidad y estructura de los géneros discursivos en un programa de español para extranjeros JOURNAL ARTICLE published 19 May 2022 in Zona Próxima |
JOURNAL ISSUE published 26 May 2022 in Zona Próxima |
Alfabetizar para la democracia JOURNAL ARTICLE published 26 May 2022 in Zona Próxima |
Emociones constructoras de paz desde los niños y las niñas del grado transición: representaciones desde su experiencia JOURNAL ARTICLE published 26 May 2022 in Zona Próxima |
Análisis epistémico del pensamiento configuracional JOURNAL ARTICLE published 27 May 2022 in Zona Próxima |
Capacidad para la libertad. Modelo participativo de desarrollo comunitario y reorientación de los procesos formativos en núcleos sociales marginados JOURNAL ARTICLE published 27 May 2022 in Zona Próxima |
Políticas etnoeducativas y enseñanza del español JOURNAL ARTICLE published 27 May 2022 in Zona Próxima |
Editorial JOURNAL ARTICLE published 27 May 2022 in Zona Próxima |